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2021年一级建造师法规新教材出版后学习计划(一)

作者:王雯 来源:原创 日期:2021/5/18 22:46:16 人气:114 加入收藏 标签:一级建造师法规

备考前的叮咛。

亲爱的同学,欢迎您加入网校一级建造师考试的大家庭。

“你要做的,无非是开始和坚持。”首先恭喜你,已经开始了第一步:准备和下定决心,拿下一级建造师证。在通往建造师的梦想之路上,您已经成功了一半。

在接下来的几个月的时间里,您可能需有推掉朋友的聚会,牺牲陪伴孩子和家人的时间,卸载掉手机里的所有娱乐软件,全心全意的进入到紧张的备考状态。

备考路上,您不孤单,网校一路风雨相随!下面就让我们一起开启一级建造师的通关之旅吧!

一、考试情况介绍

1)重要时间节点

报名时间

预计2021年7月开始,详情链接:

http://wx.53kjw.com/fine/category/currency/#/?class=jzs1

新教材出版时间

2021年5月中旬

准考证打印时间

考前一周,详情链接:

http://wx.53kjw.com/fine/category/currency/#/?class=jzs1

考试时间

预计2021年9月11日,下午14:00-17:00

成绩查询时间

考后2个月

2)考试科目

科目

《建设工程项目管理》(公共科目)

《建设工程法规及相关知识》(公共科目)

《建筑工程经济》(公共科目)

《专业工程管理与实务》(专业科目,选择一门实务)

备注:必须在连续两个考试年度内通过四个科目方能取证

3)考试题型

科目

题型

题量

分值

备注

工程管理

单选题

70道

70分

每题4个备选项,只有1个最符合题意

多选题

30道

60分

每题5个备选项中,有2个或2个以上符合题意。至少有1个错项。多选、错选不得分;少选,所选的每个选项得0.5分

4)科目特点

工程法规:①《工程法规》科目中,第1章、第4章、第6章、第7章、第8章这几章节为高分值章节,约100分左右,需要细致地学习,把该拿的分都拿到手。第1、8章是难点章节,需要能理解、应用。

②《工程法规》科目内容涉及面广,考查方式灵活,近年来考核教材原文的题型越来越少,需要对知识点有更深入地理解。

(4)分值/题量分布

工程法规

序号

章节

20年

19年

18年

17年

16年

建设工程基本法律知识

33

30

31

28

32

施工许可法律制度

11

9

9

11

8

建设工程发承包法律制度

9

11

11

12

13

建设工程合同和劳动合同法律制度

17

18

16

17

12

建设工程施工环境保护、节约能源和文物保护法律制度

7

7

7

7

10

建设工程安全生产法律制度

19

17

18

18

17

建设工程质量法律制度

17

20

20

19

21

解决建设工程纠纷法律制度

17

18

18

18

17

二、学习方法与与相关注意事项。

1)科目和班别学习顺序

对于零基础的学员,建议先学习法规,因为法规的内容理解起来相对容易,先学容易的树立信心。先学法规,再学管理。最后再学最关键、最难的实务科目。或者管理、实务并行学习。

对于班别,精讲班是最系统,老师讲得最细也是最重要的班别,学员在学习的时候,一定要将精讲班作为最核心的学习对象。班别学习顺序建议:零基础入门班—教材精讲班—习题班—冲刺班—真题解析班—考前直播集训班—考题突击班

2)学习方法及学习技巧

①学习的核心内容一定是精讲班。精讲班学习的时候,先听视频,听视频一定要理解式学习,成年人的学习不能像小学生背课文一样去死记,一定要想尽各种办法去理解。听完视频一定要做相对应的章节题,巩固所学,掌握考核方向。

②多做题,做真题。在学完精讲班视频之后,大家已经对整个教材的内容有了一个系统的把握,这时我们可以找历年5年的真题来检测一下自己的学习成果,当检测结果不满意时,也不用着急和恼火,记不往,不会做,都是正常的,耐心对着自己的知识薄弱再次回到教材或课程,再进行巩固一遍,学习就是不断的反复,才能做到让知识刻画到自己的脑子里。

③资料不宜多,宜精。我们每一个人的精力有限,学习时间也有限,网校提供的资料,如课程讲义、教材、VIP题库、真题等,足够您学习用,只要将里面的内容认真掌握了,通关取证是没有问题的,所以建议同学们不要到处下载,到处找资料,安心静下心来跟着我们的节奏学习。

④有所取舍,学会放弃。我们这是一个过线考试,不要求高分,只要求及格,所以当同学们时间紧张的情况下,一定要懂得取舍,该放弃的章节,比如分值占比不高,性价比不高的章节,果断放弃,不浪费时间。

补充题把握“关键词”。排序题把握“逻辑关系”。归类题把握“层级关系”。计算题把握“例题”。综合题把握“理念”

(3)老师授课特色

     刘丹老师刘老师的课很接地气,善于将知识点串成一条线或表格,理解透彻,逻辑性很强的美女老师,听她的课很享受,想忘都忘不掉

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